XALIMANEWS: Une vidéo devenue virale sur la plateforme You Tube avec plus de 32 mille vues informe que l’armée du Niger serait attaquée par celle du Nigeria, sous mandat de la CEDEAO. La vidéo postée le 24 août 2023 par la chaine You Tube dénommée @LETOGOLAIDURE, parle notamment de 106 voitures qui seraient abattues à la frontière. Après vérification, il se trouve qu’ils s’agissent d’images de l’armée nigériane certes, mais sorties de leur contexte, datant de 2019 et de 2020.
Dans la vidéo de 24 minutes, 4 personnes interviennent pour commenter des images montrant des chefs d’Etats africains et celui de la France ainsi que des armées visiblement du continent. Sur ce lien la vidéo en question https://www.youtube.com/watch?v=zHviY08SQZ8
Même si les trois voix parlent de choses relatives à la CEDEAO et à la crise nigérienne, une autre voix, celle d’une femme parle du démarrage du 15e sommet des BRICS qui s’est tenu du 22 au 24 aout en Afrique du Sud. Cette incohérence technique concernant le montage donne un premier indice sur l’origine douteuse de la vidéo, après les fautes d’orthographe et de grammaire.
Selon toujours la même personne, « ces hommes armés marchaient sur Niamey et devaient avoir un appui aérien de puissances occidentales ». Il cite notamment le site Algérie 360 comme étant « ses sources officielles ». Un tour sur ce site d’informations ne permet de retrouver aucune trace de ses allégations.
Une recherche d’images inversées montre cependant que les photos des hommes armés dans cette vidéo datent pour la plupart de 2019 et 2020.
La première photo montre des soldats nigérians en patrouille le 12 octobre 2019, après une attaque meurtrière dans le village de Tungushe, dans l’état de Borno, par des hommes armés soupçonnés d’appartenir au groupe ISWAP (Islamic State West Africa Province).
L’autre photo datant de 2020, montre des soldats à moto lors d’une opération dans la région du nord-ouest du Nigeria.
Ces liens ci-dessous nous dirigent vers les images d’origine de ces photos détournées et utilisées hors de leur contexte.
APS
